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Les cheminements du patrimoine
Creer un cheminement du patrimoine
Espaces naturels régionaux et les parcs naturels régionaux ont une longue expérience de création de cheminement du patrimoine, notamment avec les établissements scolaires. Ces invitations à cheminer, à être "curieux de nature " ont commencé en 1983, elles sont souvent très bien accueillies par les élèves et leurs professeurs mais peuvent aussi intéresser un groupe d'élus, une association...
Le patrimoine rassemble tout ce que les générations passées nous transmettent et tout ce que nous léguons aux générations futures. Il tisse des liens, sert de médiateur entre le passé, le présent et l'avenir. Culturel ou naturel, oeuvre de l'homme ou de la nature, ce patrimoine prend plusieurs formes :
- patrimoine naturel
- patrimoine bâti
- patrimoine social, culturel.
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L'enfant qui sent un but à son travail et qui peut se donner tout entier à une activité non plus scolaire mais simplement sociale et humaine, cet enfant sent que se libère en lui un besoin puissant d'agir, de chercher, de créer" Citation de Célestin Freinet - naissance d'une pédagogie populaire
Extrait d'une plaquette présentant la démarche du cheminement et édité par le Parc Naturel Régional Scarpe-Escaut.
Pour tous renseignements : contacter Claudie BOULANGER
Les cheminements s'appuyent sur l'interprétation du patrimoine. L'interprétation du patrimoine est une technique qui fait le lien par différents moyens de communication entre le visiteur et les ressources naturelles et culturelles. Elle implique directement l'individu en vue de le rendre conscient de la place qu'il occupe dans l'environnement.
De nombreux outils permettent de découvrir un site naturel ou industriel, une cité, la campagne ou l'histoire de la frontière. Il s'agira d'une carte illustrée, de panneaux le long d'un sentier, d'un carnet de découverte , d'un livret ou d' une plaquette ...


